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Référence partagée et cohésion d'équipe
En partant des pratiques professionnelles existantes et de leurs observations, Mme BARROIS, Mme BOULE et Mme PETITRENAUD respectivement directrice, éducatrice, et auxiliaire de puericulture de la crèche Souricette de la ville de Nevers, viendront nous partager leur expérience concernant le cheminement qui les a amenées vers un mode de personne de référence différent.
A la recherche d'un mode de référence autre pour l’enfant accueilli en structure, leur modèle s’est construit après un temps d’observation de 9 mois dans la crèche, de septembre 2010 à mai 2011. La mise en place proposée en septembre 2011, fruit d’une réflexion de l’ensemble des professionnelles, a été ponctuée de bilans accompagnés par la psychologue et de réajustements pour arriver au fonctionnement actuel.
La nécessité d’adapter le modèle de double référence, est apparu comme une nécessité dans le contexte plus souple mais plus mouvant de l’ouverture au multi-accueil, incluant des temps partiels, très partiels et irréguliers. La sécurité affective de l’enfant et l’assise du professionnel face aux situations parentales complexes et/ou à l’enfant, présentant des difficultés, ont nécessité la modification des pratiques toujours en s’étayant sur les théories de l’attachement décrites par Bowlby et la notion de référence d’E. Pikler, dans la continuité de la référence unique déjà pratiqué en structure auparavant.
Cette webconférence constituera tout un partage professionnel passionnant en somme, proposant un fonctionnement plus souple et plus étayé qui semble, actuellement, adapté aux besoins.
- Partager une expérience autour d’une réflexion sur de la notion de personne de référence
- Réajuster des pratiques de travail
- Rfrence partage et cohsion dquipe IC.pdf [ pdf - 897,55kB ]