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Travailler à plusieurs en école maternelle : obstacles et ressources
Pourquoi parle-t-on de coopération à l'école ? En quoi le partenariat est-il vecteur d'inclusion ? Qu'est-ce un bon projet partenarial ? Quelles sont les places des enfants et leurs familles ?
Cette conférence de l'Atelier CANOPE 42 reviendra sur la relation enseignants- ATSEM : une spécificité professionnelle à construire dans le cadre des enjeux
renouvelés de l’école maternelle. Les points suivants seront abordés:
Enseignants et non enseignants de l’Ecole Maternelle
Nécessité et complexité de ces collaborations, identification des obstacles
ATSEM, un métier en forte évolution à clarifier
Propositions et perspectives pour « mieux » travailler ensemble dans le cadre d’une école maternelle aux enjeux renouvelés
Accès gratuit pour les membres du réseau CANOPE
- Aborder la question des coopérations dans l’école dans une démarche inclusive en prenant en compte le bien-être et l’épanouissement de chacun
- ©M. VASSE-tousdroitsreserves-2020.pdf [ pdf - 3,84MB ]
FORMATIONS A VENIR
