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Les transitions en petite enfance

À revoir Durée: 1h19 100 participants
Cette formation s'est déroulée le 10 janv. 2023.

Dans les institutions éducatives, le quotidien des enfants est scandé par un grand nombre de « moments intermédiaires » ou « microtransitions », moments durant lesquels beaucoup d’actions se passent simultanément et où les enfants font l’expérience de l’attente. Ce que l’on nomme couramment les « routines » occupent une place importante dans le quotidien des enfants et le travail des professionnels. Les transitions ce sont aussi les « rites de passage », d’une institution à une autre, comme par exemple de la crèche à l’école. Autant de passage d’une situation à une autre, d’un état à un autre, de l’enfant à l’écolier susceptibles de générer des difficultés…
Comment définir ces transitions, en comprendre les enjeux et les difficultés pour les enfants ? Comment les professionnel.le.s de la petite enfance peuvent-ils penser des actions et dispositifs pour accompagner au mieux ces transitions ? C’est avec Raymonde Caffari-Viallon, Catherine Jalet et Ana Pérez que nous réfléchirons à ces questions.


Objectifs de la formation :
  • Définir ce que sont les transitions et microtransitions pour les institutions éducatives
  • Comprendre les enjeux des microtransitions et transitions pour les enfants
  • Envisager des actions et dispositifs pour en amoindrir l’effet dommageable sur le développement et la vie sociale des enfants
  • Découvrir une expérience de dispositif passerelle et de travail partenarial en lien
Public conseillé : Professionnels de la petite enfance, direction de service petite enfance
Tarifs : Non abonnés : 300 €
Abonnés : inclus dans l'abonnement à la communauté Petite enfance
Formation animée par :
Les interventions :
Les transitions en petite enfance  
Les intervenants :

Raymonde CAFFARI-VIALLON

Pédagogue, Chercheure, Formatr...

PIKLER LOCZY FRANCE

Catherine JALET

Directrice Crèches des Lyonnai...

MAIRIE PARIS - DFPE

Ana PEREZ

Responsable Éducative

MAIRIE PARIS